ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 13

ผลการเรียนรู้ครั้งที่ 13
ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์ (Online Learning Management System)

วันที่ 16 กันยายน 2564

          1. นักศึกษาทุกคนเข้าห้อง Google Meet เวลา 9.30 น.

          2. ในวันนี้มีการนำเสนอความก้าวหน้าของโครการ “การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งการเปลี่ยนแแปลงของเทคโนโลยี” โดยนำเสนอเนื้อหาความก้าวหน้า

        บทที่ 2  ทฤษฎีและเอกสารที่เกี่ยวข้อง คณะผู้จัดทำได้ศึกษาเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องดังต่อไปนี้

          1.เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี

                1.1 สาเหตุหรือปัจจัยการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี

                1.2 ตัวอย่างการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี

                1.3 ผลกระทบของเทคโนโลยี

                1.4 ตัวอย่างการวิเคราะห์ผลกระทบของเทคโนโลยี

          2.เอกสารที่เกี่ยวข้องกับ บทเรียนออนไลน์ E - learning

                2.1 ความหมายของบทเรียน E - learning

                2.2 องค์ประกอบของ E - learning

                2.3 ระดับการนำ E - learning

                2.4 ขั้นตอนการพัฒนาบทเรียน ADDIE Model

 และ บทที่ 3 วิธีการศึกษา มีขั้นตอนการศึกษาและการพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งตามขั้นตอนของ ADDIE

 

    กลุ่มที่ 1 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง แนวคิดเชิงคำนวณ รายวิชา เทคโนโลยี (การออกแบบและเทคโนโลยี) ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2

    กลุ่มที่ 2 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่งการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3

    กลุ่มที่ 3 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศทำงานร่วมกันอย่างปลอดภัย วิชา วิทยาการคำนวณ ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 6

   กลุ่มที่ 4 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง องค์ประกอบหลักการทำงานระบบคอมพิวเตอร์ รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 2

   กลุ่มที่ 5 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4

   กลุ่มที่ 6 เรื่อง การพัฒนาบทเรียนอีเลิร์นนิ่ง เรื่อง การเทคโนโลยีอย่างปลอดภัย รายวิชา การออกแบบและเทคโนโลยี ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1